Belajar Menulis Biografi dan Menikmati Puisi Nasional

 Malang, 11 Juni 2024 - Para siswa kelas X Agama dan X IPS Madrasah Aliyah Raudlatul Ulum Putra (MARUPA) mendapatkan pengalaman belajar yang menarik pada hari Selasa, 11 Juni 2024. Dalam kegiatan yang bertempat di gedung MARUPA ini, mereka diajak untuk belajar menulis teks biografi dan menikmati keindahan puisi nasional.


Kegiatan ini dipimpin oleh Ust. Ahmad Fauzi S.E.Sy., guru bahasa Indonesia yang juga merupakan wakil kepala kesiswaan MARUPA. Ust. Fauzi mengawali kegiatan dengan memperlihatkan biografi salah satu tokoh terkenal Indonesia, yaitu B.J. Habibie. Para siswa diminta untuk memperhatikan dengan seksama data-data yang ditampilkan oleh Ust. Fauzi.

Setelah itu, para siswa diharuskan untuk menuliskan data-data yang telah mereka amati. Data-data ini akan menjadi bahan dasar bagi mereka untuk membuat teks biografi B.J. Habibie. Praktek ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa, khususnya dalam menulis teks biografi.

Ust. Fauzi menjelaskan bahwa biografi adalah teks yang menceritakan kehidupan seseorang secara kronologis, mulai dari masa kecil hingga saat ini. Biografi harus ditulis dengan jelas, ringkas, dan akurat.

Setelah menyelesaikan tugas menulis biografi, para siswa diajak untuk menikmati keindahan puisi nasional. Ust. Fauzi memutar video puisi nasional melalui proyektor, sehingga para siswa dapat melihat dan mendengar dengan jelas pengucapan puisi tersebut.

Tujuan dari kegiatan ini adalah agar para siswa dapat mengetahui cara menyampaikan puisi dengan sempurna. Puisi nasional merupakan salah satu kekayaan budaya bangsa yang harus dilestarikan. Dengan mempelajari puisi nasional, para siswa diharapkan dapat lebih mencintai tanah airnya.

Kegiatan belajar menulis biografi dan menikmati puisi nasional ini mendapat sambutan yang antusias dari para siswa. Mereka mengaku senang dengan kegiatan ini karena dapat menambah pengetahuan dan wawasan mereka.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Your email address will not be published. Required fields are marked *